113 / 182
113
2017
, יולי
18
גיליון
הסיבה האחרונה לבחירתנו להשתמש דווקא באיפור ככלי אמנותי-טיפולי היא
תכונת הפלסטיות ובמובנים מרבים גם הוורסטיליות שהוא מאפשר. האיפור הוא
, או במילים אחרות: מה שלקח הטבע
"Fake it till you make it "
הכלי האידאלי ל-
(הדיכאון, המחלה, הגיל והשבר הפנימי) יחזיר הצבע.
במפגשים בקבוצות נשים המשתקמות ממחלת הסרטן או מתמודדות עִמה עלתה
שוב ושוב הכמיהה לפעם, ל"אישה שהייתי לפנֵי". נשים אלו הביעו פעמים רבות את
רצונן להתנתק מן המהות של "חולת סרטן" אף לרגע, דרך "משיכת מכחולי האיפור".
כך הן יכלו להתבונן בבבואת עצמן ה"בריאה", ה"מקורית", ובמובנים רבים לקבל
תחושה מסוימת של שליטה בבריאותן, גם אם דרך מסכת האיפור. נשים אלו שיתפו
את הקבוצה בחוויה האישית שסוף-סוף הן יכולות להסתכל על עצמן במראה ולא
ת.
ּ
לראות חולי אלא את "האישה שאני" - עם גבות ומסגרת לפנים, צבע בלחיים וחיו
כפי שאמרה אחת מחברות הקבוצה בסיכום המפגש, "אני לא זוכרת מתי בפעם
האחרונה הסתכלתי על עצמי במראה והרגשתי כל כך 'אני' במלוא מובן המילה כמו
שאני מרגישה עכשיו. פשוט להסתכל ולראות את עצמי, ולא מחלה או חולי".
חוויה זו נתנה למשתתפות המון כוח והפיחה בהן תקווה, תקווה שיחזרו להיות הן
עצמן כפי שהיו "לפנֵי". המראֶה החדש אִפשר להן להיזכר ולו לרגע במי שהן, ולא רק
בהתמודדות העכשווית. היו נשים שחשו בנוח יותר לפגוש את ילדיהן לאחר מפגשי
הקבוצה. הן חשו מוכנות נפשית לכך ורצו שהם יחוו אותן רגועות יותר ודומות במראן
למראֶה המוכר להם לפני שהופיעו השפעות הטיפולים. צורך זה הורגש בדרך כלל
אצל אימהות לילדים צעירים.
שילוב אמנות פלסטית עם כלים ביבליותרפיים
נוסף על עבודת ההתנסות באיפור ככלי טיפולי, במרבית המפגשים כלל העיבוד
שימוש בסוגי אמנות שונים: אמנות פלסטית (ציור, פיסול, עבודות יצירה מחומרים
שונים), תנועה, פסיכודרמה, ביבליותרפיה וכדומה. כלי טיפול אלו מביאים לשחרור
ממתח רגשי ולמתן הרגשת חופש ויצירתיות ובכך מסייעים ליצירת תקשורת ישירה.
השימוש באמנויות מעצים את הפוטנציאל היצירתי האישי הגלום בכל אחת ואחת,
ופותח חלון להזדמנויות חדשות של שיח וביטוי גם לנערות/נשים שקשה להן ביטוי
מילולי.
במהלך המפגשים אנו עובדות פעמים רבות על בסיס הביבליותרפיה, באמצעות
שימוש בטקסטים ו/או בציטוטים משירים. על כן לכל מפגש שֵם הקשור לשיר. בין
שהשיר מנוגן ברקע ובין שכחלק מהמפגש אנו קוראות את השיר יחד עם חברות
הקבוצה, וחושפות בפניהן שירים שלרוב אינן מכירות. העיסוק בשיר מאפשר
פתיח לשיח על העולם הרגשי בדרך עקיפה שאינה נתפסת כטיפולית. כמו כן אנו
מאפשרות לחברות לבטא מה כל אחת מהן לוקחת ממילות השיר וכיצד הן נפגשות
עם התוכן המועבר בו. תרגיל שאנו עושות כחלק מהמפגשים הוא עבודה על מודל
היופי דרך תמונות ממגזינים. השאלות המנחות הן: כיצד אני רואה את עצמי אל מול