Table of Contents Table of Contents
Next Page  45 / 144 Previous Page
Information
Show Menu
Next Page 45 / 144 Previous Page
Page Background

45

>>

התנהגויות

תואמות

שאלות

משימות בזמן

הפגישה

משימות לתרגול בין

הפגישות

מבצע בקלות

חישובים

מתמטיים

בסיסיים.

מבצע מדידות

וסופר כמויות

בצורה מדויקת.

מקליד מספרים

בצורה מדויקת

וללא טעויות.

משתמש

בנתונים כדי

להמחיש את

עמדתו.

מבצע מעקב

כמותי על

עבודתו.

מסוגל לבצע

חישובים

בסיסיים בעל

פה.

יכולת חשיבה

אנליטית.

בעל נטייה

לעבודה

מבנית (נעזר

בטבלאות).

למשתתף שאינו עובד:

באיזו מידה בחיי היום-

יום שלך אתה עוסק

במספרים או במדידה/

בהערכת אומדן?

למשל, לנהל או למלא

טבלאות באופן תדיר,

דיווח מספרי, הקלדת

נתונים.

מהן תחושותיך/

תגובותיך לנתונים

שמוצגים בגרפים או

בטבלאות?

האם אתה עוקב אחר

חשבון הבנק שלך?

כיצד היית מתאר את

היכולת שלך לעבוד

עם מספרים?

למשתתף שכבר עובד:

כיצד אתה מתמודד

עם מדידות או חישובים

מספריים הנדרשים

ממך במסגרת

עבודתך?

באיזו מידה בעבודה

שלך אתה עוסק

במספרים או במדידה/

בהערכת אומדן?

למשל, לנהל או למלא

טבלאות באופן תדיר,

דיווח מספרי, הקלדת

נתונים.

בוא נתרגל דיווח

על עבודתך באופן

כמותי. למשל:

השבוע עבדתי

שעות, מתוכן

18

מחצית הוקדשו

לעבודה משרדית

והיתר לקבלת

קהל.

בוא נתכנן - על

גבי טבלה - את

השבוע הקרוב

שלך ואת

המשימות שיש

לך בו.

בוא נתעדף

1-

במספרים מ

משימות

5

עד

שיש לך בימים

הקרובים.

עד הפגישה הבאה, תנהל

יומן מעקב אחר פעילותך.

תמלא עבור יום עבודה

נבחר - מה עשית בו וכיצד

התחלקו שעות העבודה בין

המשימות השונות.

בקש מהמשתתף להביא

דוח על דיווח שעות

עבודה וערוך דיון עליו עם

המשתתף.

אם משתתף נדרש לדווח

במקום העבודה על משהו

כמותי - סייע לו להכין את

הדיווח.

הבא לפגישה הבאה תלוש

משכורת כלשהו, מההווה

או מהעבר, נבחן אותו יחד

ונלמד אותו בפגישה הבאה

שלנו.