תכנית רמפה | מאגר כלים לרכז רמפה

הסבר על כל רכיב במודל

שמונת העיגולים - מסוגלות תעסוקתית

מוכנות לשתף פעולה ולהציע המלצות; פתיחות

1 1 .

גישה חיובית, יכולת למידה ויוזמה:

לרעיונות ולדברים חדשים ומוכנות ללמוד עליהם; יכולת לקבל ביקורת בונה וללמוד

ממנה; לקיחת אחריות על התוצאות גם אם הן לא כמתוכנן; תגובה חיובית למשימות

חדשות; נכונות להתנדב למשימות חדשות.

יכולת לבצע מדידה מדויקת; יכולת לבצע הקלדת נתונים מדויקת,

2 2 .

כישורים מספריים:

חישובים ואומדנים כמותיים; יכולת לעבוד בסביבה של מספרים ונתונים; יכולת לבצע

מעקב אחר נתונים מספריים.

כתיבה ברורה ומתאימה להקשר; יכולת ביטוי גבוהה (ורבאליות);

3 3 .

כישורי שפה:

שימוש בשפה מותאמת; יכולת לדבר מול קהל; אוצר מילים עשיר; הצגת דברים

באופן מסודר והגיוני.

“ידיים טובות” - שימוש

4 4 .

כישורים טכנולוגיים (באינטרנט ו/או בטכנולוגיות שונות):

בפקס, במכונת צילום, בסורק; יכולת לעבוד במחשב עם מערכות ו/או תוכנות

בסיסיות; יכולת ללמוד תוכנות ויישומים חדשים; יכולת לעבוד עם טלפונים וטלפונים

חכמים ועם כלי תקשורת נוספים.

הגעה בזמן וניהול זמן; תעדוף משימות; התנהגות הולמת; משמעת

5 5 .

ניהול עצמי:

עצמית; לבוש והתנהגות מקובלים ומתאימים להקשר; התמודדות עם אתגרים

ומוכנות לבקש עזרה בשעת הצורך.

יצירתיות; יכולת ללמוד מטעויות ומהצלחותשל

6 6 .

יכולתחשיבה ומציאתפתרונותלבעיות:

העבר ושל ההווה; קביעת סדר עדיפויות; ניתוח מצבים ופיתוח פתרונות מותאמים.

שיתוף פעולה; אסרטיביות; יכולה שכנוע; אחריות

7 7 .

עבודת צוות ותקשורת בין-אישית:

כלפי אחרים; דיבור ברור בשיחות עם עמיתים; הקשבה למשוב ולתגובות; יכולת

לתת ביקורת בונה.

הבנת התרבות הארגונית; הבנת הגדרת התפקיד והסמכות

8 8 .

הבנת הארגון/העסק:

של כל אחד בארגון/בעסק; יכולת להתאים עצמו לכל בעל תפקיד שעובד אתו;

יכולת לזהות את צורכי הלקוחות; יכולת להעריך ולשפוט סיכונים; חדשנות; נכונות

לתרום לארגון הכללי.