31 / 68
אייר תשע"ד
31
ציירו לפיו את ציוריהם. בדרך זו מדגישה
חרד, הילדים נחשפים למושגי יסוד
באמנות ולהבדלי סגנונות בציור, ובתוך כך
גם מעשירים את יכולותיהם האמנותיות
והיצירתיות. אחת הילדות, נוי דוד, מציגה
בגאווה את האלבום המאגד את כל ציוריה:
"יש הרבה דברים מעניינים מאוד שאנחנו
לומדים על הטבע ועל האמונה, וזה כיף
ומיוחד לצייר את זה".
אחת לשבוע מתקיימת ב"חצר הפעילה" של
הגן תוכנית העשרה לחינוך גופני הכוללת
עיצוב הרגלי תנועה, שכלול של מיומנויות
מוטוריות והתמצאות במרחב. במסגרת
התוכנית הילדים לומדים לקבל אחריות
לבטיחותם האישית ולבטיחות חבריהם לגן.
החינוך התורני בגן מבוסס גם הוא על הפעלות
משחקיות ויצירתיות. במסגרת התוכנית "יפה
תורה עם דרך ארץ" הילדים ממחיזים קטעים
מסיפורי התורה ומציגים אותם בתוך הגן.
בפעילות זו ילדי הגן מזמינים את ילדי הגן
הממלכתי הסמוך לצפות בהמחזה של סיפורי
המקרא. חרד מדגישה שבכל אחד מסיפורי
המקרא המומחזים בגן מגולם ערך שהילדים
מפנימים אותו תוך כדי משחק, ואגב כך הם
לומדים להכיר את הסיפור עצמו טוב יותר.
במסגרת התוכנית "כל ישראל ערבים זה
לזה", המתבצעת בשיתוף ההורים, הילדים
משתתפים יחד עם הוריהם בפעילויות
התנדבותיות ומשתפים בהן את הגן. כך
לדוגמה יזמו הורים תרומה לעמותת 'פתחון
לב' ושיתפו בה את הגן, ילד יזם חלוקת
סופגניות בחנוכה בבית החולים ושיתף בה את
■
הגן. ילד אחר יזם סיוע לקשישה בביתה.
פיתוח יכולות אישיות
וחברתיות כמו איפוק
וסבלנות נעשה בצורה
משחקית, בין היתר
באמצעות לימוד משחק
השחמט. במרכז החדר
יריעת בד שעליה
מצויר לוח שחמט ועליו
מונחים כלי משחק
גדולים עשויים פלסטיק.
אחת לשבוע מגיעה לגן
מדריכת השחמט,
ניצן גוט, המלמדת
את רזי המשחק במשך
שעה וחצי
נוי דוד מציגה את עבודתה בפרויקט האמנות
גן חרוזים עליזים
גן חרוזים עליזים מראשון לציון זכה השנה בפרס החינוך המחוזי במחוז מרכז.
בנימוקי הפרס הודגשו "העשייה החינוכית המגוונת לקידום תהליכי הוראה-
למידה, האקלים והחזון החינוכי, ומסירות הצוות הפדגוגי".
יהודית גרין, מפקחת על גני ילדים בחינוך הממלכתי דתי, רואה בחרד גננת
מובילה בחמ"ד, ובגן חרוזים עליזים גן מוביל: "תמר חרד הופכת כל שגרה
להתחדשות והתלהבות בעבודה היומיומית. הגן פועל לאמונה בה', לאהבת
ישראל ולחוכמת ישראל, שמירת הסביבה ויחס של כבוד. היא שמה דגש על
כבוד הדדי ועל דרך ארץ. היא משרה אווירה של שמחה אמיתית ותמיכה. כל
אלה מוצאים ביטוי גם בזיקה ביחס לחמ"ד. הן בהיבט התורני של טיפוח, לימוד
ופיתוח לימודי הקודש, תוך שימוש קבוע במדף הספרים היהודי. יחד עימם
נעשה שילוב של נושאים כמו "עולם חסד יבנה" שבו ילדים משתלבים במעשי
חסד, שילוב של ילדים בעלי צרכים מיוחדים בגן הילדים, ופעילות מלאה בתחום
של יש"י (יחד שבטי ישראל), שבו מתקיימות פעילויות משותפות עם גני ילדים
ממלכתיים".