∏
בשנה הבאה תחגוג הפקולטה להנדסת תעשייה
וניהול בטכניון יובל שנים להקמתה. לקראת מועד
זה אנו מתכננים אירוע גדול, שאליו יוזמנו בוגרי
הפקולטה לדורותיהם על מנת לחגוג יחד איתנו
ציון-דרך חשוב זה. יובל ה-05 הוא גם מועד מתאים
לעצור לרגע את שטף הפעילויות השגרתיות,
ולבחון מהיכן באנו ולאן אנו הולכים.
בראשית דרכה עוצבה הפקולטה והתפתחה ברוח
חזונו של פרופסור פנחס נאור ז"ל, שהיה הדיקן
הראשון שלה. על פי הגישה שהיתה מקובלת
בשעתו, ועדיין רווחת גם כיום ברוב
האוניברסיטאות, קיימת הפרדה בין תוכניות
להנדסת תעשייה המוצעות במסגרת בתי ספר
להנדסה לבין תוכניות לניהול המוצעות במסגרת
בתי ספר למינהל עסקים. חזונו של נאור היה שונה
בתכלית - הוא פעל לשילוב נושאים הקשורים
בהנדסת תעשייה עם נושאי ניהול, וזאת על ידי
הקמת פקולטה גדולה ורב-תחומית אשר תכלול
מגוון רחב של שטחי מחקר: תכן הנדסי, חקר
ביצועים, כלכלה, מדעי ההתנהגות, סטטיסטיקה
ועוד. הוא ראה בדמיונו את כל השטחים האלו
פועלים בהרמוניה להכשרת בוגרים אשר יהוו
עתודה ניהולית איכותית עבור התעשיה
הישראלית, כמו גם בוגרים אשר ישתלבו באקדמיה
ויעשירו את קהיליות המחקר בארץ ובעולם.
Ôȇӆ˘È
כאשר אנו מסתכלים אחורה על פני כמעט חמישה
עשורים של פעילות, אין ספק שהחזון שלפיו
פעלה הפקולטה עד כה היה מוצלח ביותר.
הפקולטה יצרה - "יש מאין" - זן חדש של מהנדסים
שהתאימו היטב לביקוש במשק הישראלי. המושג
"מהנדס תעשייה וניהול" הפך להיות שם-מותג
ידוע ומוכר, ומספר הבוגרים מתוכניות אלו ממשיך
לעלות בהתמדה עם השנים. אוניברסיטאות
ומכללות ישראליות אחרות אימצו את הרעיון,
ופתחו תוכניות לימוד ברוח התוכנית בטכניון.
בעשור האחרון הרחיבה הפקולטה את היצע
תוכניותיה. בפרט פותחה והופעלה תוכנית מאסטר
(, המעניקה דגש מיוחד
MBA
במינהל עסקים )
∫¯‚˙‡‰
ωÈ‰Â
‰ÈÈ˘Ú˙‰ Ò„‰Ó†·ÂˆÈÚ
≤±≠‰†‰‡Ó‰†˙ÏÈÁ˙†Ï˘
ԘȄ†¨ÈÏ‚†ÊÚ·†¯ÂÒÙ¯Ù
†˙‡Ó
לניהול חברות עתירות טכנולוגיה ומבוססות
ידע.
לאורך כל התקופה נשמר מעמדה של הפקולטה
כיחידה האקדמית המובילה מסוגה בארץ, והיא
זכתה גם במוניטין והכרה בינלאומיים. בין בוגריה
- למעלה מ-0006 איש - נמצאים אנשים
התופסים עמדות מפתח בתעשייה ובמגזר
הציבורי בארץ; בוגרים אחרים הפכו לחוקרים
ידועי-שם באוניברסיטאות הטובות בעולם. חוקרי
הפקולטה היו מעורבים במאות פרויקטי-מחקר
אשר הביאו תועלת שלא תסולא בפז לתעשייה,
לביטחון המדינה ועוד. מעמד הבכורה של
הפקולטה נרכש בזכות האיכות האנושית הגבוהה
של הסטודנטים והסגל, תוכניות הלימוד, מגוון
היכולות האינטלקטואליות האצורות בפקולטה,
רוח היזמות והחדשנות המאפיינת אותנו, וקשרינו
עם הבוגרים ועם ידידי הפקולטה, כמו גם מערכת
הקשרים העניפה שלנו עם עמיתינו בקהיליות
המדעיות בעולם.
ÔÂÊÁ‰†ÔÂ΄ÈÚ
האתגר העומד בפנינו בתקופה זו הוא הצורך
להבטיח ולשמר גם בשנים הבאות את מעמד
הבכורה שאותו השגנו בעמל כה רב. משימה זו
הולכת ונעשית קשה עם התגברות התחרות
הניצבת מולנו )בישראל ומחוצה לה(, ועם הירידה
המתמשכת בתיקצוב ההשכלה הגבוהה בישראל
ממקורות ציבוריים. הסוגייה המרכזית שאיתה
עלינו להתמודד היא בחינה מחדש של חזון
הפקולטה, כך שיתאים לצרכים העכשוויים של
המשק ושל הסביבה שבה יתפקדו בוגרינו
בעשורים הבאים.
אחת הסיבות להצלחת החזון הקודם היא העובדה
שהמסגרת החדשה שנוצרה מילאה ואקום שהיה
קיים באותה עת, שכן בסוף שנות החמישים לא
היו בארץ תוכניות לימוד בניהול או במינהל
עסקים. כיום, לעומת זאת, קיימות בארץ עשרות
תוכניות כאלו. סיבה נוספת להצלחת חזונו של
נאור היתה הפריחה של תחום חקר הביצועים
בשנות החמישים והשישים. עם זאת, במהלך
שנות השמונים חל כירסום ניכר במעמדו של
תחום זה בארץ ובעולם, ורק במאמץ רב )שלווה
בשינויים כואבים( נבלם התהליך בשנות התשעים
ונמצאו כרי פעולה חדשים שבהם פועל שטח זה
כיום. גם כוח המשיכה של המחלקות להנדסת
תעשייה בעולם נחלש מאוד עם השנים, והגיע
למצב משברי בסוף שנות התשעים. בתגובה
הקימה האגודה האמריקאית להנדסת תעשייה
)בשנת 8991( "כוח משימה" מיוחד עליו הוטל
לעצב מחדש את תכני המקצוע.
סיבות אלו ואחרות מחייבות גם אותנו לבחון
מחדש את דרכנו. עם השנים, ובמיוחד בשנים
האחרונות, נעשו בפקולטה שינויים רבים שנועדו
להתאים את תוכניותנו לסביבה הדינאמית שבה
אנו פועלים - כך למשל היינו בין הראשונים
להכיר בחשיבות החדרתם של תכנים חדשים
)בראש ובראשונה מערכות מידע ומערכות שירות(
למקצוע שעליו אנו מופקדים, ושינינו בהתאם
את הרכב הסגל ואת תוכניות הלימוד. עם זאת,
ברור כי יש עדיין צורך בשינויים מהותיים בחזון
ובמשימות הפקולטה על מנת לעמוד באתגרי
המחר.
Áˢ·†ÌÈÈÂÈ˘
מהסיבות שפורטו לעיל אנו עמלים על בניית
תוכנית פיתוח שאפתנית, הכוללת הקמה של
מערך מעבדות ומרכזי מחקר חדשים, פיתוח
תוכניות לימוד חדשות, גיוס סגל ועוד. רכיבים
ראשונים של התוכנית כבר החלו להתבצע - בשנה
החולפת הוקמו שני מרכזי מחקר חדשים )מרכז
מרקוס להנדסת מערכות שירות ומרכז ברוניצה
לחדשנות ויזמות(, ונעשו מספר שינויים חשובים
בתכניות הלימוד. הכתבות המופיעות בגיליון זה
מתארות חלק ממגוון הפעילויות המתרחשות
בימים אלו בפקולטה, עם דגש מיוחד על פעולות
שהן חלק מתוכנית הפיתוח שלנו. למרות שעבודה
רבה עוד לפנינו, אנו אופטימיים באשר ליכולתנו
לייצר חזון חדש ועדכני, לתרגם אותו לתוכנית
פעולה ישימה ולהצעיד את הפקולטה בביטחה
אל עבר העשורים הבאים.
49...,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18 2,3,4,5,6,7,1