99
>>
R
(Reality check(
10
5
בחינת המציאות התעסוקתית
כללי
טבלת בחינת המציאות התעסוקתית (להלן) מאפשרת לבחון את הכישורים, את ההשכלה
ואת תנאי העבודה הקיימים במשרה או במקצוע מבוקש, לאור הנתונים שיש למשתתף,
בשילוב שיקולים לבחירת מקצוע. מילוי הטבלה יכול לסמן את הדרך הדרושה כדי לצמצם
את הפער, אם קיים, בין המשרה לבין היכולות האישיות, לקראת בניית תכנית עבודה.
מטרות מרכזיות של הכלי
•לסייע למשתתף להבין מה הוא רוצה בתחום התעסוקה ומה נדרש ממנו כדי להשיג
זאת.
•לבחון במה על המשתתף להתגמש ובמה עליו להתקדם כדי לשפר את סיכוייו
להשתלב בעבודה.
תיאור הכלי ואופן השימוש בו
אם המשתתף ערך חקר תחום/תחקיר משרה ויש צורך לבחון משרה מסוימת אל מול
החזון התעסוקתי, המציאות התעסוקתית, היכולות והכישורים של המשתתף, אפשר
להשתמש בטבלת בחינת המציאות התעסוקתית.
מקדם התעסוקה והמשתתף ממלאים יחד בטבלה את שורת המקצוע/המשרה לאור
תחקיר המשרה/המיפוי הארגוני שהמשתתף ערך. בשורה השנייה יש למלא את הנתונים
האישיים של המשתתף, כפי שעלו מהפגישות הקודמות. בעמודות השיקולים, בשורה
הראשונה, יש לציין את השיקולים המרכזיים שיש למשתתף בבחירת המשרה/המקצוע,
ובשורה השנייה לציין באיזו מידה המשרה מתאימה או עונה על השיקולים שצוינו.
טיפים נוספים
לאחר בחינה משותפת של הטבלה, המשתתף ומקדם התעסוקה יכולים להסיק יחד
מסקנות באשר לנקודות הדורשות התגמשות מצד המשתתף ולפעולות שעליו לנקוט
כדי לשפר את סיכויו להתקבל לעבודה הרצויה.
כמו כן, על המשתתף לתעדף את מערכת השיקולים שלו; הוא יכול להחליט ששיקולי
השכר ושעות העבודה הם המשמעותיים ביותר מבחינתו, למשל, ולכן המשרה תיבחן
ביחס לשיקולים הללו.
. מתוך: תבת, “כלים בליווי פרטני” (טרם פורסם).
10




