שביעי

30.05.25 | ג' בסיון תשפ"ה | 639 גיליון | 34 עופר טויל AI צילום אילוסטרציה באמצעות וﬨן פ לטפורמת הבינה המלאכותית חדרה לחיינו ושינתה אותמ, כשבעזרתה אפשר לכתוב עבו דות מדעיות, ליצור רטונימ, לקבל מידע מדויק בשניות ואילולא קמצוצ היושרה העיתונאית שעוד נו תרה בעולמנו - היא גמ הייתה כו תבת את הטק ט הזה, ואולי אפילו בצורה טובה ומעניינת יותר מכותב שורות אלה. בשבועות האחרונימ נברא ביש ראל בוט חדש שעו ק, למרבה הפלא והאירוניה, בדבר האלוקי והראשוני ביותר בעולמ: יפור הבריאה ו פר בראשית. הבוט יכול לענות על שאלות לק ראת מבחנימ, כולל פירושי רש"י והרמב"מ. יצר אותו עופר טויל, רכז תקשוב, שמ ביר כי "המיזמ נולד במ גרת ההכנות לחודש הבינה המלא כותית, כחלק ממאמצ לפתח רעיונות חדשימ שיקדמו את לימודי הקודש בבתי ה פר. הרעיונ היה לשלב את החדשנות הטכנולוגית עמ המ ורת, ליצור כלי שיונח בכפ ידו של התלמיד ויאפשר למידה רציפה וברורה". פלטפורמת "מג'יק קול" פיתחה את הבוט שמציע יתרונות משמעו תיימ ללומדימ. "בניגוד ל פרי עזר מודפ ימ כבדימ או מילונימ נפרדימ, הכל זמינ באופנ מיידי", אומר טויל. "התלמיד יכול לקבל מענה מהיר, ולהמשיכ בלימוד ללא הפרעה מש מעותית למהלכ החשיבה". מה שמייחד את הבוטימ הללו הוא התאמתמ ה פציפית לעולמ לימודי הקודש. "המ נבנו עמ הבנה עמוקה של המבנה והמינוחימ הייחודיימ של טק טימ תורניימ". איך אומרים בוט בארמית? אחד הבוטימ הראשונימ שטויל פיתח הוא "בוטא", בוט דובר אר מית שנוצר בעקבות פנייה של לומד מבוגר מבית הכנ ת. "הוא ביקש עזרה להגשימ חלומ ול יימ מ כת גמרא", משתפ טויל. "לאחר שהתחיל ללמוד בהתמדה, הוא ביקש מילונ ארמי עברי שיאפשר לו ללמוד ברצפ. וככ, הבוט ממשיכ להתפתח לפי משוב של משתמשימ". האתגר העיקרי בהטמעת הטכנולו גיה בבית המדרש הוא ה כנה ש"עמ הבוט נכנ ימ גמ מ יחי דעת נו פימ שעלולימ לגרומ הפרעות ללימוד". הפתרונ שטויל מציע הוא "חינוכ למיקוד במטרה ושימוש בכלימ אכ ורק לייעודמ". בראייה לעתיד, טויל מתכננ להר חיב את המיזמ. "השלב הבא הוא 'למ ור' את הבוט לאימונ אצל תלמידימ, שי כימו לבקר ולבדוק את עבודתו בשאלות שונות ומורכבות. בטווח הארוכ נרחיב בעזרת השמ את הכלימ, ונשלב בוטימ נו פימ שינגישו מידע לתלמידימ ביב לימודי הקודש לב חינות הבגרות". טויל לא רואה בבוטימ רק כלי עזר ללימוד, אלא גמ הזדמנות להכשיר תלמידימ לעידנ הבינה המלאכותית. "יש חשיבות עצומה בככ שיידעו על AI לנצל את הכוח הרב הטמונ ב מנת לקדמ את העולמ. הבוטימ אינמ מחליפימ את הלימוד המ ורתי, אלא מעשירימ אותו. המ מאפשרימ לתל מידימ לנוע בינ העומק של המ ורת לבינ הנגישות של הטכנולוגיה המוד רנית, ובככ מרחיבימ את מעגל הלו • מדימ ומעמיקימ את איכותו". הבוטים אינם מחליפים את הלימוד המסורתי, אלא מעשירים אותו. הם מרחיבים את מעגל הלומדים ומעמיקים את איכותו הבינה המלאכותית הולידה בוט חדש. התמחותו: ספר בראשית הוא מאפשר לתלמידים • ופירושיו לקבל מענה מיידי לשאלות בלימודי המטרה: לשלב טכנולוגיה • קודש מתקדמת עם המסורת, ולהכשיר מור שפייר דור חדש של לומדים