האתגר שבהזדקנות | בריאות נפשית, הערכה וטיפול | ליאורה בר-טור

48 האתגר שבהזדקנות הקוגניטיביים כללה מבחנים שהעריכו אינטליגנציה כללית באמצעות מבחני חשיבה שונים; , כלומר מהם מנגנוני ההגנה שהאדם משתמש בהם - מדד הבוחן נכונות   לסיכונים, מדד לאקסטרוברסיה, ויכולת התמדה הקשורה במטרות - מידת ההשקעה של  האדם בתחומים שונים כמו תחביבים, חברים, משפחה, בריאות ועיסוק במוות; - מכלול הקשרים, המפגשים, התפקידים החברתיים והפעילויות החברתיות.  יכולת ההסתגלות בזיקנה תלויה במשאבים סנסו-מוטוריים, במשאבים קוגניטיביים, במשאבים אישיותיים ובמשאבים חברתיים. ( מתייחסת אל הבריאות החיובית כאל תפקוד אפקטיבי. לדבריה, Baltes, מרגרט בלטס )6991 תפקוד אפקטיבי הוא משימה התפתחותית שמטרתה לשמור ככל האפשר על אוטונומיה ועל חיים עצמאיים. מידת יכולתו של אדם להתמודד עם אבדנים תלויה בקיומם של משאבים בתחומים הסנסו-מוטוריים והקוגניטיביים, באישיות ובתחום החברתי. ככל שרבים משאביו של האדם, תתחיל הירידה בתפקוד בגיל מבוגר יותר, מאחר שייתכנו פיצוי ואופטימיזציה של משאבים מסוימים. ההשפעות השליליות של הזיקנה יבואו לידי ביטוי במידה פחותה אצל בעלי משאבים רבים. גם כאשר יש ירידה הדרגתית ותואמת לגיל בחלק מהמשאבים )למשל ירידה באינטליגנציה מכנית הקשורה למהירות ולדיוק בעיבוד הנתונים, לקואורדינציה, לזיכרון חזותי או מוטורי(, עדיין יש יכולות פסיכולוגיות חשובות השייכות לאינטליגנציה מעשית, הכוללת הבנה, השכלה, כישורים מקצועיים ובעיקר ידע מצטבר, וכל אלה מאזנים את האבדנים ומפצים עליהם.         אלי הוא פרופסור למדעים בן 08. אשתו בלה היא חסרת השכלה אקדמאית. בכל השנים ניהלה בלה את ענייני הבית, את המשפחה ואת הכספים בעת שהוא בילה במגדל השן האקדמי, ערך מחקרים חשובים ואף זכה בכמה פרסים יוקרתיים. בגיל 08 אלי כבר אינו בין כותלי האוניברסיטה. אמנם הוא ממשיך לעסוק בכתיבה, אך כבר ניכרת ירידה ביכולת הטכנית שלו ואף כשריו הפרגמטיים אינם כה מפותחים כשל אשתו. בשלב זה של החיים, כשעליו