מניעת התעללות בזקנים והזנחתם | דינה אלגרבלי

• Æ מאפייני†הפוגע†והנפגע • Æ קשיי†החשיפה • Æ הזנחה Ø זיהוי†וסימנים†להתעללות היום†השני • †להציג ¨ סיכום†קצרצר†של†הנלמד†ביום†הראשון†והזמנת†המשתתפים†להעלות†מקרה Æ †התלבטויות†ותחושות ¨ שאלות • נורות ¢† †זיהוי ¨ תצפית ©† †לטיפול†ראשוני†ולדיווח ¨ †לזיהוי ¨ כלים†מקצועיים†מעשיים†לאיתור ¢ אדומות Æ® המעוררות†חשד • Æ †רצוי†שאת†הנושא†יעביר†משפטן ≠† חוקי†הגנה • ת †לחוק Ø ת †סוציאלי Ø †מומלץ †להזמין †עובד ≠† הכרת †השירותים †המטפלים †בקהילה ת†הנושא†במחלקת†הרווחה†או†נציג†משטרה Ø ת†רכז Ø ת†סוציאלי Ø †עובד ¨ ההגנה†על†חוסים מפגש†זה†יכול†להוות†גם†התחלה ©† להצגת†המדיניות†שלהם†ודרכי†טיפולם†במקרי†התעללות Æ® של†קשר†ועבודה†משותפת†עם†אותו†שירות • Æ דרכי†התערבות • †אפשר†להיעזר ¨ †אם†אין†כאלו Æ תרגול†מקרים†מתוך†העבודה†השוטפת†של†המשתתפים Æ®≤† נספח ©† ברשימת†דוגמאות†מומלצות • Æ †משוב†וקביעת†תכנית†המשך ∫ סיכום ® †שעות†כל†מפגש ∂†¨ †מפגשים µ†≠† †שעות ≥∞©† הכשרה †המטרה Æ® בתי†אבות ©† התכנית†מתאימה†בדרך†כלל†למסגרות†הגריאטריות†לטיפול†ממושך ת Ø ות†ראשי Ø †אח ¨ ה Ø †רופא ¨ ת†בית†האבות Ø †מנהל ≠† להכשיר†את†הסגל†הבכיר†בבתי†האבות Æ †כדי†שאלה†יכשירו†את†צוות†המטפלים†המקצועיים†והבלתי†מקצועיים ¨ ת Ø ת†סוציאלי Ø ועובד ±† מפגש • Æ היכרות†ותיאום†ציפיות • Æ הצגת†הנוהל • Æ הגדרות†התעללות†וסוגי†התעללות • Æ היקף†התופעה†בארץ†ובעולם ≤† מפגש • Æ מאפייני†הפוגע†והנפגע • Æ קשיים†בחשיפת†התופעה • Æ †תצפית ¨ זיהוי†על†פי†סימנים • Æ עבודה†בקבוצות†והדרכה†לתכנון†פרויקט†יישומי†בבית†האבות ≥† מפגש • Æ® †דרכי†פעילותה†וכדומה ¨ †מטרתה ¨ תפקידה ©† עבודת†הוועדה • Æ תרגול†וסימולציות†של†פעילות†הוועדה ¥† מפגש ∫ חוקי†הגנה†על†הזקנים • ±π∏π†¨ †פגיעה†בחסרי†ישע ¨ חוק†עונשין מניעת†התעללות†בזקנים†והזנחתם†מדריך†לאנשי†מקצוע†במערכת†הבריאות ן† †≤¥