6 / 40
אקטואליה
א
חרי שנת ניסוי מוצלחת
של סדנאות בחדרי המורים
בבתי ספר ברחבי הארץ,
נרשמה השנה התעניינות שהפתיעה
את הוגי הרעיון - הקרן לקידום
מקצועי בהסתדרות המורים ומט"ח.
אלה קיבלו פניות מ־782 בתי ספר
שביקשו לקיים אצלם סדנה. "התקציב
שהעמדנו לפרויקט הותאם ל־091
סדנאות בלבד, עובדה שחייבה אותי
לגייס עוד משאבים במטרה לתת
מענה לדרישה מהשטח", אומר שלמה
ישי, מנכ"ל הקרן לקידום מקצועי
שיזם את הפרויקט.
לדברי ישי, "נכון שכבר למעלה
מעשור אנחנו מקיימים את 'בין
הצלצולים', אתר שבו עושה מט"ח
עבודה מצוינת בחשיפת המורים
והמחנכים למצבים ודילמות
המעסיקים אותם: יחסי מורים
ותלמידים, אקלים בית־ספרי, העולם
הווירטואלי, אלימות בכיתה ועוד
ועוד. אלא שבאחרונה הגענו למסקנה
שכדאי להציע לעובדי ההוראה
והחינוך אמצעי נוסף בצורת סדנאות
'אנושיות' בחדר המורים, שבהן יוכלו
המורים לקחת חלק פעיל, לשאול
שאלות ולהקשיב לדברי עמיתיהם,
ולהתייעץ עם מומחים מנוסים שינחו
את הסדנאות".
הסדנאות, שמוצעות ללא תמורה,
נמשכות שעה וחצי כל אחת. המנחים,
שמגיעים משני ארגונים מובילים
בתחומם - מכון אדלר ומכון יסודות -
עוברים השתלמות שתכניה נבנים
ומגובשים במשותף על ידי הקרן
ומט"ח. הנושאים לסדנאות עולים,
מטבע הדברים, מהשטח - וועדת היגוי
של הקרן ומט"ח בוחנת אותם ומעבדת
את הנושאים לידי סדנה. כך למשל,
נולדה "צלצול הרגעה" - סדנה חדשה
שנדרשה בעקבות המלחמה שהיתה
כאן בקיץ האחרון. "ראינו שיש
ביקוש, במיוחד בדרום ובתחומי עוטף
עזה, לסדנה שתיתן מענה לקשיים
ולדילמות של הצוות החינוכי עם
החזרה של התלמידים לשגרה",
מסביר ישי. "מתברר שהתלמידים
עדיין מתמודדים עם הפחד הקיומי
שמטילה עליהם שגרת החירום
שהונהגה ביישובים ובמוסדות החינוך,
וחשבנו שצריך להעניק למורים כלים
שיעזרו להם להחזיר את תלמידיהם
לעיסוק נורמלי, הן מבחינת הלימודים
והן במישור החברתי".
סדנה זו, המוצעת לבתי ספר
יסודיים וגם לחטיבות הביניים, היא
אחת מתשע סדנאות שמוצעות כעת
למוסדות החינוך. למורי תלמידי
היסודי מוצעת סדנת "ברית מורים־
הורים", המבוססת על ההבנה
כי יצירת תחושת שייכות בין
ההורים והמורים היא משמעותית
ומסייעת מאוד לתהליך החינוכי של
התלמידים. בסדנה לומדים המורים
כיצד ליצור גבולות ברורים בין
מעורבות להתערבות וכיצד לטפח
תחושת מעורבות בקרב ההורים, וכן
נלמדים העקרונות לניהול דיאלוג
פורה ויעיל בין המורים להורים.
במקביל, מוצעת הסדנה העוסקת
ב"התמודדות עם דחייה חברתית"
ומציגה למורים ולמחנכים כלים
לניהול רגשות ולצמיחה אישית של
תלמידי הכיתה, וכן "קיר תומך", סדנה
שבמרכזה התמודדות עם אלימות כפי
שהיא משתקפת ברשתות החברתיות.
המשתתפים בסדנה ייחשפו למגוון
פעילויות אינטראקטיביות שאותן
ניתן ליישם בכיתה, כמו למשל דיון
שבו ינסו התלמידים לזהות את גורמי
האלימות ברשתות, סימולציות של
מקרים אמיתיים שהתרחשו בעבר
כהזדמנות ללמידה והתמודדויות
חדשות ועוד.
הסדנה האחרונה, אך מרכזית
בהחלט, המוצעת לגילאי היסודי
היא "התמודדות עם אלימות פיסית
ומילולית", המבקשת להעניק
לצוותי ההוראה והחינוך דרכים
לשיפור המיומנויות החברתיות של
תלמידיהם, כדוגמת הפרשנויות
האפשריות שמוענקות לאירוע מסוים,
וגם לבחון כיצד הפרשנות הזאת
משפיעה על ההבנה ודרך התגובה
לאירוע. לחדרי מורים שיזמינו את
הסדנה הזו מוצעת סדנת המשך
יישומית שבה תוצג למורים ערכת
משחקים (ובאופן יוצא מהכלל יש
לשלם עבורה ורק מחיר סמלי),
הכוללת 12 משחקים שבהם ניתן
לשחק עם תלמיד או קבוצה קטנה
במהלך השעות הפרטניות.
לחטיבות הביניים מוצעות שלוש
סדנאות הרלוונטיות גם לתלמידים
בגילאים אלה: "ברית הורים־מורים",
הסדנה שעוסקת בהתמודדות עם דחייה
חברתית וכאמור, "צלצול הרגעה".
לצדן שלוש סדנאות ייחודיות לגילאים
אלה: "נוער בעולם האינטרנט"
שמציעה היכרות עם דפוסי השימוש
של בני הנוער באינטרנט, דרכים לחנך
תלמידים לאחריות אישית וכיבוד כללי
ההתנהגות במציאות הווירטואלית
ועוד; "הוא והיא בעולם הווירטואלי",
החושפת את הדרכים שבהן מציגים את
עצמם בני הנוער ברשת ומשמעותן,
דפוסי ההתנהגות במרחב הווירטואלי
והשפעתם על ניהול קשרים בעולם
המציאותי; ו"תרבות הבילוי", סדנה
שבה יתוודעו המורים מקרוב לתרבות
הבילוי של תלמידיהם, ינסו להבין
את דפוסי השתייה והשימוש בסמים
והקשר ביניהם לבין גיל ההתבגרות
וגם ילמדו כיצד נכון לשתף בעניין
את ההורים.
יעל אפרתי
בין הצלצולים -
עוברים מהאינטרנט
לחדר המורים
כמעט 003 בתי ספר כבר ביקשו להשתתף
בסדנאות של אתר "בין הצלצולים",
המותאמות לדרישות המורים בשטח - החל
בהתמודדות עם אלימות וכלה בחזרה לשגרה
מאת יעל אפרתי
לאחר מצב מלחמה
"כבר למעלה
שלמה ישי, מנהל הקרן לקידום מקצועי:
מעשור אנחנו מקיימים את 'בין הצלצולים', אתר שבו המורים
והמחנכים נחשפים למצבים ודילמות המעסיקים אותם.
אלא שבאחרונה הגענו למסקנה שכדאי להציע אמצעי נוסף
בצורת סדנאות 'אנושיות' בחדר המורים, שבהן יוכלו המורים
לקחת חלק פעיל, לשאול שאלות ולהקשיב לדברי עמיתיהם,
ולהתייעץ עם מומחים מנוסים שינחו את הסדנאות"
נובמבר 4102
<
שיעור חופשי
6