אתרוג | אדר תשעח | מרץ 2018 | גליון 80

בהתמודדות עם המציאות הביטחונית הוא שיח שחרית של עשר דקות עם התלמידים, שבו הם מציפים רגשות, סיפורים, חששות ופחדים, שמהווים עבור המורים מעין תמרורים המפנים אותם למי שצריך התייחסות וסיוע. "בית הספר מתמודד עם מציאות ביטחונית מורכבת ועם מצבי אבדן ושכול. עזרנו לילד ששני דודיו נהרגו בפיגוע להתמודד עם האובדן, וסייענו לילד אחר להתאושש מטראומה שעברה עליו כאשר היה עד לפיגוע דקירה של אביו. האירועים משפיעים גם על התלמידים האחרים. כאשר בשיח השחרית סיפר תלמיד נסער שראה מביתו ניסיון דקירה בתחנת הדלק הסמוכה, הצוות הוציא אותו מהכיתה ושוחח אתו כדי לעזור לו להתמודד עם הפחד, לעשות סדר בדברים, ולהרגיע אותו. במקביל יצרנו קשר עם האם, שהשלימה את התמונה כדי שנדע איך לעזור לו. עד מהרה חזרנו לשגרה, כשאנחנו עם אצבע על הדופק". ברוכים, יועצת בית הספר זו השנה השלישית, תושבת קרית ארבע, בעלת תואר שני בייעוץ חינוכי, מדגישה שבית הספר מקיים קשר יומיומי עם ההורים, ובנוסף קיים נוהל של שיחות אישיות עם המחנכים והמורים. "אני מעבירה למורים סדנאות בהתמודדות במצבי לחץ ומשבר ומעודדת אותם  להרבות בשיחות אישיות עם התלמידים וההורים, לקיים שיחות טלפון ולערוך ביקורי בית. כמו כן מתקיימים מפגשים קבועים של המחנכים עם מנהל בית הספר בהשתתפותי במסגרת 'קפה מנהל', שם דנים בסוגיות ובדילמות העולות מתוך העבודה עם התלמידים". מרכז חוסן לפני כשנתיים הוקם בקרית ארבע על ידי המועצה המקומית, בשיתוף משרדי הבריאות והרווחה, מרכז חוסן לחיזוק עמידתם של תושבי חברון והאזור במצב החירום המתמשך. בראש המרכז עומדת תמר סיקרואל, והוא מציע טיפולים אישיים ממוקדי טראומה לתושבי האזור. המרכז מעמיד לרשות בית הספר כלים חינוכיים ורגשיים ופיתוח חוסן למצב חירום. המורים, בהנחייתה של היועצת, מלמדים את הילדים תרגילי הרפיה, נשימה ומודעות להרגעת הגוף, שימוש בעזרים להרפיה כמו מוזיקה, דמיון מודרך ואפילו הפרחת בועות סבון. היועצת, בליווי מומחי המרכז, מעודדים את המורים להציע לתלמידים להביע רגשות ולכתוב יומנים, ולשתף את ההורים, החברים והמורים ברגשותיהם. מגשרת מבני המנשה ממ"ד חברון בנים הוקם לפני כיובל שיעור בנושא בית המקדש בכיתה התורנית מנהל בית הספר, שלמה לוינגר: "למרות המתח הביטחוני, אין בנו גם לא קורטוב של בכיינות או תחושת קורבנות. השיח הבית ספרי חף משכול וחירום. אנחנו עסוקים בשאלה איך לצמוח, להתקדם ולהצטיין למרות המצב, לחיי תורה ויצירה, חזון ואמונה" אדר תשע"ח 7