אתרוג | אדר תשעח | מרץ 2018 | גליון 80

היכולות של התלמידות. על מנת להכין אותן לשלב זה, היה חשוב לנו להפגיש אותן עם תכנים במורשת היהודית ולהכיר להן באופן עמוק יותר את הזהות היהודית. התוכנית נותנת מענה לכך הן מבחינה תורנית והן מבחינה ערכית". הרב חדד מדגיש כי בכיתות ו' מופעלת תוכנית ייחודית גם לבנים, שבמסגרתה הם עוסקים בהבנה ובהפנמה של מושג האחריות. התוכנית כוללת שיעור מחנך פעם בשבוע, וכן לימוד בחברותא יחד עם הורים סביב נושא האחריות. הלימוד מתקיים בבית מדרש אחת לחודשיים, ומדי פעם משתתפים בו גם מורים. בבית הספר "תורת משה" יש גינה קהילתית שבה מגדלים בעיקר ירקות וצמחי תבלין. הגינה הוקמה על ידי קבוצת תלמידים מצטיינים מקבוצת המצוינות "אמירים" ילדים מכיתות 20 שפועלת בבית הספר ובה ד'. קבוצה זו אחראית לטיפול בגינה ולשמירתה, אך נהנים ממנה גם תלמידים אחרים המשתתפים בפעילויות המתקיימות בגינה. מקום מיוחד יש בבית הספר למשחקייה המכילה שפע של משחקים כמו שחמט, בול פגיעה, ושבץ נא. המשחקייה נועדה לכלל התלמידים ומתקיימות בה פעילויות בהנחיית המורים במטרה לתרגל כישורים חברתיים. לעתים המשחקייה היא פרס שניתן לתלמידים הראויים לכך. בנות המצווה עובדות במשחקייה על שיפור המיומנויות והכישורים החברתיים שלהן. “אנחנו עדיין בית ספר צעיר הנמצא במובנים רבים בתחילת דרכו”, מסכמת המנהלת תירזה פרנקל, ומוסיפה כי בית הספר הציב לעצמו יעדים בתחום ההישגים הלימודיים, טיפוח תוכנית אמירים למצוינות, פיתוח מודעות סביבתית, בין היתר באמצעות הגינה הקהילתית, ותרומה לקהילה בהתנדבות ■ ובמעשי חסד. מנהלת בית הספר, תירזה פרנקל מחנכת ומורה לתנ”ך ולתוש”ב, רבקי בורגן אדר תשע"ח 45