אתרוג | טבת תשעח | ינואר 2018 | גליון 79

מבקשות לעצמן חיים מלאים, המשלבים מודרנה וקודש, ושואפות לפגוש את הנושאים האינטימיים בצורה המתאימה לאורח החיים הדתי”. ד”ר קטן מדגישה כי תוכנית הלימודים שנבנתה עבור “המשפחה במרכז” חותרת להעשרת הידע בתחום חיי המשפחה והרחבתו, אך הלמידה נעשית בדרך חווייתית: “זה למעשה בית מדרש שמקיים שיח נשי שבו תלמידות לומדות להתחבר לזהותן הנשית ופוגשות אספקטים חברתיים מורכבים”. בין הנושאים שנלמדים בהרחבה בתוכנית, הרווקות המבוגרת, נושא מדובר בשיח הציבורי הדתי. עיסוק בנושא זה כולל שאלות כמו איך ניגשים לפגישות עם בני זוג פוטנציאליים, מה הם הדברים שחשובים לנו בבחירת בן הזוג, תיאום ציפיות בין בני זוג ועוד. הדיון נוגע בבירור הדימוי העצמי וביחס של בנות דתיות לאינטימיות. ד”ר קטן: “חשוב לברוא שפה ייחודית כשעוסקים בנושאים האינטימיים, שפה של קודש. במסגרת העיסוק בנושא הרווקות על מרכיביו, חשוב להכיר את האופציה של שימור פיריון, היינו הקפאת ביציות לרווקות, כחלק מהרצון לשמר את התא המשפחתי”. נושאים נוספים שד”ר קטן עומדת על הכללתם במסגרת התכנית: האם ועד מתי להרחיב את מעגל המשפחה, תכנון משפחה במבט אמוני, מהם הקשיים העומדים לפני זוגות צעירים בתחילת דרכם, איך מתמודדים עם קונפליקטים שעולים בזוגיות, מה עושים כשהחבילה מתפרקת וכיצד מתמודדים עם הורות יחידנית. ד”ר קטן מדגישה כי ההכשרה של מורות ומורים ד”ר חנה קטן נשיאת התוכנית “המשפחה במרכז” מספריה של ד"ר חנה קטן טבת תשע"ח 27